Digitalisierung
Digitalisierung an unserer Schule
Jede Klasse arbeitet seit Herbst 2025 mit modernen Smartboards, die den Unterricht lebendiger und anschaulicher machen. Zusätzlich stehen den Kindern iPads zur Verfügung, die flexibel im Unterricht eingesetzt werden – für Recherche, kreatives Arbeiten oder das Trainieren grundlegender Kompetenzen.
Seit Beginn des Jahres 2026 stellen wir uns auch im Bereich der interaktiven Materialien für die Smart-Boards neu auf. Sie ermöglichen einen Unterricht, der individuell, abwechslungsreich und nah an der Lebenswelt der Kinder ist.
So wurden bereits Ende 2025 die digitalen Unterrichtsassistenten zu unserem Deutsch-Lehrwerk ZEBRA angeschafft, die die Unterrichtsinhalte interaktiv ins Klassenzimmer bringt.
Unsere Lehrkräfte arbeiten sich zudem in Lumio ein, einer cloudbasierte Plattform, mit der sich Lerninhalte schnell aufbereiten, teilen und gemeinsam bearbeiten lassen. So soll ein Unterricht entstehen, in dem analoge und digitale Elemente sinnvoll ineinandergreifen.
Ein zentraler Leitfaden unserer Arbeit ist der Medienkompetenzrahmen NRW. Er gibt klare Ziele vor: Informationskompetenz, kreatives Gestalten, verantwortungsbewusste Mediennutzung und erste Erfahrungen im digitalen Problemlösen. Unsere technische Ausstattung und unsere Unterrichtskonzepte knüpfen direkt daran an. Die Kinder lernen nicht nur mit digitalen Werkzeugen – sie lernen, sich sicher, kritisch und selbstständig in einer digitalen Welt zu bewegen.
Die Weiterentwicklung und Verknüpfung von analogen und digitalen Hilfsmitteln zur Optimierung unseres Unterrichts bleibt eine der Hauptaufgaben unserer Schulentwicklung.
Unser Ziel bleibt dabei eindeutig: Wir wollen Unterricht gestalten, der die Kinder fachlich stärkt, sie auf ihre digitale Zukunft vorbereitet und ihre Freude am Lernen erhält. Digitalisierung ist für uns kein Zusatz, sondern ein selbstverständlicher Bestandteil guten Unterrichts, ersetzt aber nicht den Unterricht mit Papier, Stift, Herz und Hand.
